Animer un cours de chinois en direct avec un tableau partagé
Classroom · interface disponible en français
Faites avancer les diapositives, ouvrez les réponses des élèves et utilisez le tableau partagé pour expliquer une difficulté. Préparez la leçon et l’appel, puis vérifiez la connexion des élèves avant de commencer.
Préparer la leçon et l’appel
Enregistrez la leçon avant de démarrer la séance. Vérifiez l’ordre des blocs, leurs corrigés et les médias nécessaires. Le lien Zoom ou Google Meet est facultatif dans les réglages de la séance ; Classroom fournit les supports et les réponses, pas un appel vidéo intégré.
Choisissez la classe et la leçon adaptées. Les modifications ultérieures du brouillon ne changent pas automatiquement la copie utilisée par la séance déjà ouverte.
Faire rejoindre la même séance
Envoyez aux élèves l’invitation complète de la classe ou de la séance prévue, puis faites-leur utiliser leur compte Laowai. Vérifiez leur présence dans la liste avant d’interpréter une absence de réponse comme une erreur de compréhension.
Le mode présentation peut servir à afficher le support sur un autre écran. La présence d’un écran de présentation ne remplace pas la connexion personnelle d’un élève qui doit répondre.
Si la connexion est interrompue, laissez le client se reconnecter et vérifiez son état avant de lancer une nouvelle tâche.
Passer du modèle à une réponse d’élève
Présentez le modèle, ouvrez les réponses pour le bloc choisi, puis laissez un temps de réflexion. Pour l’ordre des mots, demandez de construire 我想喝茶 à partir des éléments proposés.
Fermez la collecte ou affichez les réponses et les résultats au moment où vous souhaitez discuter de la construction. Expliquez la place de 想 avant l’action au lieu de simplement répéter la solution.
Utilisez le tableau partagé pour écrire une phrase ou montrer un caractère. Les dessins du tableau et les réponses notées d’un exercice restent deux éléments distincts du cours. Les outils, le dessin et les médias disponibles dépendent du client utilisé.
Terminer par une vérification et une suite précise
Avant de finir, demandez une nouvelle phrase courte : 我想喝水, par exemple. Le changement du mot final montre si l’élève peut réemployer la structure.
Terminez la séance avec l’action prévue dans Classroom. Vous pouvez ensuite assigner une tâche de suivi à partir du support enregistré ou de la copie de la séance lorsque cette option est proposée.
Pour suivre les corrections après le cours, consultez le guide des devoirs et des retours.